Defensa contra la enfermedad
Biología
Conceptos clave
- Un patógeno es un organismo que causa enfermedad (bacteria, virus, hongo).
- Inmunidad innata: rápida e inespecífica; actúa igual ante cualquier patógeno.
- Inmunidad adaptativa: lenta pero específica, con memoria.
- La piel y las mucosas son la primera barrera; la sangre coagula para sellar heridas.
Inmunidad innata
- Barreras: piel (queratina, pH ácido), moco y cilios, ácido gástrico, lisozima.
- Inflamación: los mastocitos liberan histamina → vasodilatación, enrojecimiento, calor e hinchazón.
- Fagocitosis: neutrófilos y macrófagos engullen el patógeno en un fagosoma y lo digieren con lisosomas.
Inmunidad adaptativa
- La ejecutan los linfocitos, cada uno específico para un antígeno.
- Humoral: los linfocitos B producen anticuerpos que marcan al patógeno.
- Celular: los linfocitos T citotóxicos destruyen células infectadas.
- Los linfocitos T colaboradores activan a B y T (los ataca el VIH).
Memoria, vacunas y antibióticos
- Tras la infección quedan células de memoria → la respuesta secundaria es más rápida e intensa.
- Una vacuna expone un antígeno inofensivo para crear memoria sin enfermar.
- Los antibióticos matan bacterias (no virus); su mal uso genera resistencia.
Cómo actúan los anticuerpos
- El anticuerpo tiene forma de Y y se une a un antígeno específico (llave-cerradura).
- Neutralizan toxinas, aglutinan patógenos y los marcan para la fagocitosis.
- Cada linfocito B produce un solo tipo de anticuerpo (selección clonal).
Ejemplo resuelto
- Respuesta primaria vs. secundaria: en el primer contacto, los anticuerpos suben despacio y poco.
- En el segundo contacto con el mismo antígeno, las células de memoria disparan una respuesta más rápida y alta → no hay síntomas (base de las vacunas).
En el examen IB
- Innata = inespecífica y rápida; adaptativa = específica y con memoria.
- Los antibióticos no sirven contra virus (los virus no tienen las dianas bacterianas).
- El VIH ataca a los T colaboradores → colapsa toda la respuesta adaptativa (SIDA).
- Sabe interpretar la gráfica de anticuerpos primaria vs. secundaria.